Trang chủNghiên cứu - Trao đổi

  • Công nghệ 4.0 tích hợp trong chương trình tinh hoa của Đại học Bách khoa Hà Nội

    Sinh viên theo học chương trình này được giảng dạy bởi các chuyên gia đầu ngành trong và ngoài nước với nội dung chuyên sâu và ngoại ngữ nâng cao.

  • Cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Ưu tiên cải cách thể chế và đổi mới giáo dục

    Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang đặt ra những yêu cầu cấp thiết về cải cách thể chế và khoa giáo. Đó là những nhận định chính của các chuyên gia tại tọa đàm “Cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Đâu là giải pháp quan trọng nhất với Việt Nam?” do Tia Sáng tổ chức ngày 24/6 vừa qua.

  • Không bao giờ là quá trễ để bắt đầu

    Chia sẻ câu chuyện về một thanh niên trẻ, dù trong lòng luôn có sự quyết tâm tìm kiếm việc làm nhưng bản thân lại thụ động hay trách móc. Là người làm giáo dục, tác giả John Vũ đã gửi đến Báo điện tử Giáo Dục Việt Nam bài viết này, đồng thời gửi gắm đến chúng ta một thông điệp "hãy làm tất cả những gì bạn có thể, dù khi đó bạn bao nhiêu tuổi".

  • Giáo dục chạy đua thời cách mạng 4.0

    Giáo dục được coi là lĩnh vực then chốt đào tạo ra hệ thống nhân lực trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 đang lan rộng trên toàn thế giới...

  • Hiểu và đi trong cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    hời gian qua câu chuyện “công nghiệp 4.0” hay “cách mạng công nghiệp lần thứ tư”, viết tắt là CMCN4, được nói nhiều ở nước ta, thậm chí nghe thấy ở ta còn nhiều hơn ở các nước phát triển. Nhưng dường như mới có các bài viết từ các phóng viên báo đài và chỉ đạo về công nghiệp 4.0 từ các nhà lãnh đạo, những người quản lý… và còn ít tiếng nói từ những người làm khoa học và công nghệ (KH&CN), những người ít nhiều hiểu về nền tảng của cuộc cách mạng công nghiệp này.

  • Giáo dục đại học đối diện với cuộc cách mạng công nghệ 4.0

    Cách mạng 4.0 là cuộc cách mạng công nghiệp dựa trên nền tảng công nghệ thông tin và tự động hóa, đây là xu hướng phát triển của thế giới.

  • Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là gì

    Cụm từ "cách mạng công nghiệp" hàm chứa sự thay đổi lớn lao, không chỉ biến đổi kinh tế mà cả văn hóa, xã hội một cách toàn diện.

  • Việt Nam cần có cách tiếp cận độc đáo với CMCN 4.0

    Theo PGS.TS Trần Đình Thiên, Viện trưởng Viện Kinh tế Việt Nam, một cách tiếp cận độc đáo, khác biệt và khả thi sẽ giúp Việt Nam tận dụng cơ hội từ cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) để bứt phá, phát triển.  

  • "Cốt lõi của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 vẫn là triển khai và ứng dụng CNTT"

    Cốt lõi của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (còn gọi là cách mạng công nghiệp 4.0) vẫn là CNTT. Hiện nay ở góc độ chính quyền đang tập trung triển khai xây dựng Chính phủ điện tử, chính quyền điện tử các cấp và đã có những thay đổi mạnh mẽ, ông Lê Mạnh Hà - Phó Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ, Tổng thư ký Ủy ban quốc gia về ứng dụng CNTT khẳng định tại Hội thảo “Phát triển Chính phủ điện tử trong thời kỳ cách mạng công nghiệp lần thứ 4: Tầm nhìn và giải pháp công nghệ” tổ chức ngày 5/4/2017tại Hà Nội.

  • Đại học Việt Nam với công nghiệp 4.0

    Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 với những thành tựu nổi bật trong các lĩnh vực internet, mạng xã hội, dữ liệu khổng lồ, di động, trí khôn nhân tạo và robot đã tạo ra những thay đổi vô cùng lớn trong mọi hoạt động kinh tế, xã hội. Giáo dục là một trong những lĩnh vực chịu sự tác động này nhanh và mạnh hơn. Vậy giáo dục đại học (ĐH) của Việt Nam đã phản ứng như thế nào với cuộc cách mạng này?

  • Chúng ta đang không thể chỉ ra đâu là con đường cho giáo dục tương lai

    Xã hội ngày càng phát triển, các phương pháp giáo dục cũng được đổi mới hàng ngày. Vậy tương lai nào cho giáo dục trong thời đại thế giới “ảo”? Với những quan sát của mình, nghiên cứu sinh về giáo dục Hoa Kỳ, Nguyễn Thị Lan Hương chia sẻ với bạn đọc một số thực trạng về việc phát triển giáo dục trên thế giới trong thời đại công nghệ 4.0.

  • Việt Nam có đào tạo được công dân toàn cầu trong thời đại 4.0 không?

    Muốn đào tạo công dân toàn cầu thì các nhà hoạch định chính sách giáo dục và đào tạo cần có tầm nhìn mới về công nghiệp 4.0 như một chính sách đổi mới xã hội.

  • Sẽ nâng cao chất lượng nhân lực để bắt kịp cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    Hiện có khoảng 52% dân số Việt Nam sử dụng Internet, dự báo đến năm 2020 sẽ có khoảng 1 triệu lao động làm việc trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Đây là những nền tảng và lợi thế rất quan trọng mà nhiều tập đoàn công nghệ cao như Fujitsu, Intel, Samsung, Siemens, Acatel... đang tranh thủ để mở rộng đầu tư vào Việt Nam.

  • Giáo dục trong thời đại công nghiệp 4.0

    Thế giới ngày nay đang trải qua những thay đổi lớn lao chưa từng có. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư - còn được biết đến dưới tên gọi là công nghiệp thế hệ 4.0 - đã, đang và sẽ tiếp tục tạo ra những biến động khôn lường, gây ảnh hưởng đến mọi mặt của cuộc sống con người trong thế kỷ 21.

  • Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên nữ có trình độ cao của Học viện CSND

    Có thể khẳng định rằng, sự đóng góp của đội ngũ nhà giáo nước ta trong sự nghiệp phát triển đi lên của đất nước trong những năm qua là cực kỳ to lớn. Cùng với sự trưởng thành và phát triển của đội ngũ thầy giáo của cả nước, đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục của Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) đã không ngừng phát triển.  

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10